Internationale samenwerking in het onderwijs
Het Fioretti College in Veghel heeft een bijzonder uitwisselingsproject opgezet met The Hastings Academy uit het Verenigd Koninkrijk. In maart zullen acht leerlingen van het Fioretti College naar Engeland reizen om samen met hun Britse leeftijdsgenoten karts te bouwen. Deze samenwerking is het resultaat van een intensieve relatie die het afgelopen jaar tussen beide scholen is opgebouwd.
Praktijkgericht leren centraal
De praktijkgerichte opdracht waarbij de leerlingen karts gaan bouwen, integreert verschillende vakgebieden zoals Mobiliteit & Transport, Bouwen, Wonen & Interieur, Natuur- & Scheikunde, Engels en Wiskunde. Nick Smith, coördinator internationalisering bij het Fioretti College, benadrukt: “Deze samenwerking toont de waarde van grensoverschrijdend onderwijs aan.”
Volgens Smith onderstreept de uitwisseling met The Hastings Academy het belang van praktijkgericht onderwijs, de investering in faciliteiten en talentontwikkeling. “Leerlingen doen interculturele ervaringen op die perfect aansluiten bij het concept van wereldburgerschap,” voegt hij toe.
Onderwijservaringen delen
Recentelijk bezochten enkele docenten van The Hastings Academy Veghel om van elkaar te leren en het onderwijs verder te versterken. De Britse onderwijsprofessionals maakten uitgebreid kennis met het Nederlandse onderwijssysteem en de praktijkgerichte aanpak van het Fioretti College.
- Uitwisselingsproject tussen Fioretti College en The Hastings Academy
- Integratie van meerdere vakgebieden in een praktijkgerichte opdracht
Smith merkt op dat de internationale belangstelling voor de Nederlandse onderwijsmethoden door het Fioretti College zeer wordt gewaardeerd. De samenwerking met The Hastings Academy biedt waardevolle inspiratie voor verdere onderwijsontwikkeling aan beide kanten. Beide scholen hebben de intentie om de samenwerking voort te zetten en verder uit te breiden.
