Lieke van de Minkelis: creativiteit als uitlaatklep
In Boxtel woont Lieke van de Minkelis, een vijftienjarige creatieve geest die door haar autisme niet in het traditionele onderwijssysteem paste. Het gevolg was dat ze veel stress en angst ervoer, waardoor ze uiteindelijk besloot om niet meer naar school te gaan. Lieke bleef echter niet stilzitten en vond een nieuwe uitlaatklep in haar eigen naaiatelier, waar ze haar creativiteit de vrije loop laat.
Lieke begon haar middelbare schoolcarrière op het VWO. Hoewel het aanvankelijk leuk was, werd het al snel een bron van stress. “Het was gezellig met vrienden, maar de druk om constant te presteren was te veel voor me,” zegt ze. De traditionele manier van leren paste niet bij haar. “Ik leer door te doen, te zien en te proberen, niet door een tekst te lezen en daar opdrachten over te maken.”
De uitdagingen van het onderwijssysteem
Helaas bood het onderwijs weinig ruimte voor Lieke’s leerstijl. “Op school moest ik alles op de manier doen zoals anderen dat deden, en dat werkte niet voor mij,” legt ze uit. Het speciaal onderwijs bleek aanvankelijk een goede optie, maar ook daar stuitte ze op problemen. “Er werd veel beloofd, maar weinig waargemaakt,” vertelt ze. Dit resulteerde in meer stress en angst, en uiteindelijk ging ze nog maar twee uur per dag naar school.
- Lieke van de Minkelis is een thuiszitter vanwege autisme en stress.
- Ze vond rust en creativiteit in haar eigen naaiatelier.
Thuiszittersbeurs: een podium voor talent
Op 6 maart 2026 wordt in Breda de eerste Thuiszittersbeurs georganiseerd bij Avans Hogeschool. Dit evenement, opgezet door Iris Kok, biedt jongeren zoals Lieke de kans om hun talenten te tonen. “Het is belangrijk om te laten zien dat je niet alleen maar Netflix kijkt, maar actief bezig kunt zijn,” zegt Lieke enthousiast. Ze kijkt ernaar uit om te laten zien wat ze kan en hoopt dat anderen haar werk waarderen.
Met haar naaiatelier maakt Lieke tassen en accessoires, zoals toilettassen en reistassen. “Mijn droom is om iets creatiefs te doen, misschien wel in de themaparkindustrie. Ik wil een baan waar ik mezelf kan zijn,” deelt ze. Haar moeder, Mireille, benadrukt het bredere probleem in het onderwijs: “Er zijn zoveel kinderen die niet passen in het systeem, en de benodigde begeleiding ontbreekt vaak.”
De situatie van Lieke is helaas niet uniek. Volgens Joli Luijcks, directeur van de Oudervereniging Balans, zitten minstens 70.000 kinderen in Nederland thuis. “Dit probleem ligt niet bij de kinderen, maar bij het systeem. We verspillen talent doordat het onderwijs niet aansluit bij hun behoeften,” zegt Luijcks. Mireille hoopt dat het onderwijs zich in de toekomst aanpast, zodat kinderen zoals Lieke dezelfde kansen krijgen.